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Décret neutralité : un texte creux

Un texte mal écrit qui ne répond pas à la problématique principale et en crée de nouvelles. Encore une performance de la législature MR-Engagés !

Le décret relatif à la neutralité, voté en avril 2026, imposera dès la rentrée prochaine aux personnels directeur et enseignant, auxiliaire d'éducation, paramédical de l’enseignement officiel et aux personnels du service d'inspection de « s'abstenir du port de tous signes convictionnels visibles que ce soit dans l'enceinte de l'école ou en dehors, ainsi que sur les lieux de stage ». Les maîtres et professeur·e·s de religion et de morale ne sont pas concernés par cette interdiction en ce qui concerne ces cours.

Compte tenu des menaces d'austérité qui planent sur l’enseignement depuis le début de cette année scolaire, la priorité des travailleuses et des travailleurs était très claire : empêcher la catastrophe sociale vers laquelle le gouvernement MR-Engagés précipite l’École. Sans surprise, ce dernier se soucie très peu des préoccupations des citoyennes et citoyens et a préféré s'attaquer à un sujet non urgent.

Pour la majorité, ce décret poursuit un « but légitime en ce qu’il vise à assurer un environnement éducatif neutre aux fins de respecter les convictions des élèves et de leurs parents ». Or, deux décrets existaient déjà, pour l’enseignement organisé et l’enseignement officiel subventionné, repris ensuite dans le Code de l’enseignement, dont les objectifs restent parfaitement d’actualité : garantir à l’élève le droit d’exercer son esprit critique, éduquer les élèves au respect des libertés et des droits fondamentaux, le préparer à son rôle de citoyen responsable dans une société pluraliste.

La troisième partie du décret traite de l’auto-censure. Le texte actuel s’explique par la distinction historique entre les concepts d’instruction et d’éducation. L’instruction était réservée à l’enseignement et, comme indiqué dans le décret de 1994, il faut aborder et traiter des questions qui touchent la vie intérieure, les croyances en des termes qui ne peuvent froisser les opinions et le sentiment d’aucun des élèves. Cette phrase amène certaines difficultés en classe parce que la contestation des savoirs est un mouvement qui est de plus en plus dénoncé.

La CGSP maintient que la définition retenue du terme « signe convictionnel » est plus que discutable. Celui-ci est présenté comme « tout vêtement ou accessoire exprimant une conviction ou une identité politique, idéologique, philosophique ou religieuse ». Le fait que le texte ne différencie pas ce qui relève de la confession, de la conviction ou de l’opinion crée une discrimination avec les membres de l’enseignement confessionnel, à qui aucun texte n’interdit d’exprimer une conviction politique, idéologique ou philosophique. Par ailleurs, la formulation est trop vague et, par conséquent, au mieux, d’aucune utilité, au pis, dangereuse puisque laissant la place à l’interprétation.
De même, le cabinet n’a jamais répondu clairement à la question de savoir quelle(s) composante(s) de la charge de travail des enseignant·e·s de RLMO (Religion, Morale, Laïque, et Philosophie et Citoyenneté) étai(en)t concernée(s) par l’exception. En d’autres termes, au lieu de clarifier la situation elle créé encore plus de flou pour les membres du personnel et ouvre l’arbitraire aux directions et PO !

WBE | INFORMATIONS STATUTAIRES

WBE


Appel nouvelles fonctions du TC

En conformité avec le décret organisant la 1re année scolaire qui vient d’être voté par le parlement, WBE va bien lancer un appel (candidature par la plateforme « ma Carrière ») :

  • à destination des professeurs de CT et de PP au DI qui veulent bénéficier d’une priorité dans l’attribution d’un emploi de la fonction CT FMTT DI,
  • à destination des professeurs de CT et PP au DI [et les professeurs de CG mathématique DI][1] qui veulent bénéficier d’une priorité dans l’attribution d’en emploi de la fonction CT numérique DI,

et ce, après basculement automatique des membres du personnel nommés à titre définitifs, [TP et candidats TP], temporaires classés dans les 1ers groupes respectivement des fonctions CT éducation technologique DI pour CT FMTT DI et CT informatique DI pour CT numérique DI.

Peuvent répondre à cet appel les définitifs et définitives ; [les TP et candidat·e·s TP] ; les temporaires classés dans les 1ers groupes.

Suite candidatures T et TP

Après les vérifications suite aux contestations introduites dans les 10 jours ouvrables de la réception de l’analyse de la candidature, un contrôle des désignations aura lieu pour les temporaires prioritaires début juin et pour les temporaires début juillet. Il y a lieu de contacter votre régionale pour toute question de vérification. Attention, nous n’avons pas encore accès aux informations relatives aux classements et désignations comme temporaire.

Suite demande changement d’affectation et extension de nomination

Les notifications partent cette semaine en ce qui concerne les changements d’affectation. Les notifications d’extension seront envoyées dans un 2e temps.

[1] Nous avons demandé à de multiples reprises au cabinet Glatigny de ne pas oublier les membres du personnel dans cette situation.

WBE logo


Circulaire 9717 - émise le 12 mai 2026 - WBE – Appel aux candidats à une désignation en qualité de temporaire des membres du Personnel Technique des Centres PMS organisés par Wallonie-Bruxelles Enseignement (année scolaire 2026-2027)

Circulaire 9664 - mise le 17 février 2026 - WBE – Opérations statutaires : Maîtres et professeurs de religion de Wallonie-Bruxelles Enseignement – Extension de nomination (Article 22ter de l’AR 25/10/1971)

Circulaire 9663 - émise le 17 février 2026 - WBE – Opérations statutaires : Maîtres et professeurs de religion de Wallonie-Bruxelles Enseignement – Changement d’affectation (Article 22quater de l’AR 25/10/1971)

Circulaire 9661 - émise le 13 février 2026 - Changements d’affectation – Fonctions de sélection – Article 80

Circulaire 9659 - émise le 12 février 2026 - WBE - Demande d’extension de la nomination à titre définitif et affectation à titre complémentaire - application de l’article 45§2ter, de l’arrêté royal du 22 mars 1969 - Demande d’octroi d’un complément de prestations - application de l’article 45§2bis, de l’arrêté royal du 22 mars 1969

Circulaire 9657 - émise le 10 février 2026 - WBE – Opérations statutaires - Membres des personnels de l’Enseignement pour Adultes de Wallonie-Bruxelles Enseignement – Changements d’affectation – Fonctions de recrutement (article 48 de l’Arrêté royal du 22 mars 1969)

Circulaire 9654 -  émise le 3 février 2026 - WBE-CPMS - Emplois de directeurs, de conseillers psycho-pédagogiques, d'auxiliaires sociaux, auxiliaires paramédicaux et auxiliaires logopédiques dans les centres psycho-médico-sociaux à conférer par mutation

Circulaire 9652 - émise le 30 janvier 2026 WBE – Personnel de l’enseignement organisé par Wallonie-Bruxelles Enseignement Changements d’affectation dans un autre établissement de la zone ou dans un établissement d’une autre zone – Remplacement de la Circulaire 9647 Article 48 du statut du 22 mars 1969 : Fonctions de recrutement

Circulaire 9647 - émise le 22 janvier 2026 - WBE – Personnel de l’enseignement organisé par Wallonie-Bruxelles Enseignement - Changements d’affectation dans un autre établissement de la zone ou dans un établissement d’une autre zone - Article 48 du statut du 22 mars 1969 : Fonctions de recrutement

Circulaire 9644 - émise le 19 janvier 2026 - WBE – Puériculteur(trice) dans les établissements d’enseignement maternel ordinaire organisé par Wallonie-Bruxelles Enseignement (année académique 2026-2027) - Changements d’affectation dans un autre établissement de la zone ou dans un établissement d’une autre zone - Article 22 du Décret du 2 juin 2006

Circulaire 9642 - émise le 13 janvier 2026 - WBE – Personnel de l’enseignement organisé par Wallonie-Bruxelles Enseignement - Déclaration des emplois vacants et disponibles - janvier 2026

Circulaire 9641 - émise le 13 janvier 2026 - WBE – Appel aux candidats – Fonctions de promotion et de sélection

Circulaire 9640 - émise le 13 janvier 2026 - WBE – Appel aux candidats à Désignation en qualité de temporaire dans les fonctions de maître et professeur de religion des religions catholique, protestante, israélite, orthodoxe et islamique des établissements de Wallonie-Bruxelles Enseignement (année scolaire 2026-2027)


Circulaire 9639 - émise le 13 janvier 2026 - WBE – Appel aux candidats à une désignation à un poste de puériculteur(trice) non statutaire dans les établissements d’enseignement maternel ordinaire organisés par WallonieBruxelles Enseignement (année scolaire 2026-2027)

Circulaire 9638 - émise le 13 janvier 2026 - WBE – Appel aux candidats à Désignation en qualité de temporaire et de temporaire prioritaire dans les établissements d’enseignement fondamental et secondaire, dans les internats autonomes et les homes d’accueil de l’enseignement organisé par Wallonie-Bruxelles Enseignement (année scolaire 2026-2027)

Circulaire 9637 - émise le 13 janvier 2026 - WBE – Appel aux candidats à Désignation en qualité de temporaire dans l’enseignement pour adultes de niveau supérieur organisé par Wallonie-Bruxelles Enseignement (année scolaire 2026-2027)

Circulaire 9636 - émise le 13 janvier 2026 - WBE – Appel aux candidats à Désignation en qualité de temporaire dans l’enseignement pour adultes de niveau secondaire organisé par Wallonie-Bruxelles Enseignement (année scolaire 2026-2027)

Circulaire 9619 - émise le 12 novembre 2025 - Formations aux brevets WBE pour les fonctions de promotion et de sélection -Inscriptions

Circulaire 9608 - émise le 16 octobre 2025 - WBE-CPMS - Emplois de conseillers psycho-pédagogiques, d'auxiliaires sociaux, auxiliaires paramédicaux et auxiliaires logopédiques dans les centres psycho-médico-sociaux à conférer par réaffectation

Circulaire 9606 - émise le 14 octobre 2025 - Changements d’affectation – Fonctions de promotion – Administrateurs et chefs de travaux d’atelier